Informe del Ineed brinda datos sobre desempeño de alumnos en etapa escolar

En el documento, elaborado a pedido de Primaria, se presentan datos relevantes, entre los que destaca el hecho de que “en todos los niveles socioeconómicos” hay “estudiantes con todos los niveles de logro”, contó el consejero Pablo Caggiani. Por primera vez, el informe tiene en cuenta las habilidades socioemocionales de los estudiantes y cómo dichas habilidades están relacionadas al aprendizaje.
“Lo que sí es preocupante es la desigualdad”, expresó el jerarca, enfatizando que se mantiene la política de distribución de recursos de Primaria que da prioridad a las escuelas de contextos desfavorables.